中華民國113年10月1日

包容教育的力量和可能性

2020年新冠肺炎疫情重創菲律賓，許多孩童因而被迫中斷學業。為了彌補疫情造成的學習缺口，菲律賓家扶中心在隔年度推動了課輔班計畫。該計畫不僅提供孩童一個能更安心學習的空間，更重要的是重新點燃他們對學習的熱情。

相較於其他亞洲國家，菲律賓存在較為嚴重的城鄉差距問題。馬尼拉、宿霧等都會區有著相對完善的基礎建設和公共服務，除了就業薪資水準較高，教育、醫療和交通往往也遠較鄉村便捷。城鄉差距的現實，也籠罩在貧困地區的孩子身上。

許多實證研究指出， 在貧困地區成長的兒童，在學業、社交能力以及認知能力等面向會面臨較多挑戰，例如閱讀和數學能力不佳、缺乏社交技巧和自信心等等。有鑑於此，菲律賓家扶中心努力提供更多元且更有包容性的學習資源， 讓每個孩子不管學業表現好壞都能享有受教育的權利。

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